Учителя будут получать вознаграждение за успехи учеников, заявил Чернышенко

25.12.24 14:36

Учителя будут получать денежное вознаграждение за успехи своих учеников, данную инициативу пропишут в Стратегии развития образования, сообщил в интервью РИА Новости вице-премьер России Дмитрий Чернышенко.

"Из дополнительных вопросов, которые сейчас прорабатываются, это вопрос, например, связанный с вознаграждением за результат, когда учителя будут вознаграждены дополнительно за то, что их воспитанники будут показывать выдающиеся результаты", — сказал зампред правительства.

По его словам, сейчас по этому вопросу ведется работа с Федеральной налоговой службой.

"Здесь крайне важно настроить справедливую систему, которая бы действительно отражала такой вот характер отложенного вознаграждения за результат", — отметил Чернышенко.

Вице-премьер также рассказал, что текст Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года представят в администрацию президента в следующем марте. Над ней работают 14 рабочих групп, а также еще одна, которая соберет текст Стратегии.

"Первый текст мы увидим уже после Нового года, в январе. По количеству вовлеченных экспертов, можно сказать, что Стратегия делается всей страной", — заключил Чернышенко.

Источник: РИА Новости

Редактор: Ксения

zav

25.12.24 15:05

Хорошая затея. Олимпиадники из обузы для учителей превратятся в ценный актив, учителям будет прямая обратная связь.

ale19547797

25.12.24 19:01

По хорошему начать надо было с того чтобы учителя просто
получали достойную зарплату... Вместо этого идет опять таки имитация кипучей деятельности. По внешнему виду вроде все правильно и красиво, а по факту - очень напоминает издевательство.

argus98

25.12.24 19:51

"учителя будут вознаграждены дополнительно за то, что их воспитанники будут показывать выдающиеся результаты
"(c) -

- мне кажется, что вознаграждать надо не за "выдающиеся результаты
", а за отсутствие "негативных результатов".

"Выдающиеся результаты
" - очень трудно оценить (тем более объективно), а вот для "негативных" уже есть соответствующие службы - МВД/ФСБ/итп..

Нашему обществу нужны прежде всего нормальные, законопослушные граждане.

zav

25.12.24 20:30

> ale19547797
> По хорошему начать надо было с того чтобы учителя просто получали достойную зарплату... Вместо этого идет опять таки имитация кипучей деятельности. По внешнему виду вроде все правильно и красиво, а по факту - очень напоминает издевательство.
----------------
Мне не трудно, я пошёл на хх

Учитель математики
от 100 000 ₽ на руки
Без опыта

Учитель математики
от 120 000 ₽ до вычета налогов
Опыт 1-3 года

Учитель математики
от 150 000 ₽ на руки
Опыт 3-6 лет

Удалённый преподаватель по математике/физике в крупную онлайн-школу
до 100 000 ₽ на руки
Без опыта
Можно удалённо

и так далее
это открытые вакансии. На сотку в месяц можно жить норм даже в москве.

Изменен: 25.12.24 20:31 / zav

Никто

26.12.24 05:16

Здесь не деньги учителей надо считать, а ответить как это заставит учеников повышать свои успехи. Предполагаю ответ рядового ученика:"Вам надо чтобы мои успехи повысились, вот и повышайте мне отметки". Повышать успехи надо через организацию учебного процесса, а не популизмом.

Изменен: 26.12.24 05:19 / Никто

vetalst

26.12.24 07:01

> zav

Мне не трудно, я пошёл на хх

Учитель математики
от 100 000 ₽ на руки
Без опыта

Это где такие зарплаты? В Москве поди?

Например в Омске не так всё радужно. Учитель физики, истории, ИЗО, русского языка и прочее, 20000 - 35000 рублей. Норм не проживёшь.

mcf

26.12.24 10:49

> argus98

Нашему обществу нужны прежде всего нормальные, законопослушные граждане.

Школа не занимается воспитанием детей. У них нет такой задачи в принципе. Школа занимается обучением и всё. Бремя воспитания лежит исключительно на родителях.

ale19547797

26.12.24 11:26

> zav

Московские зарплаты, да и вообще зарплаты учителей в регионах очень сильно отличаются из-за региональных доплат. И вот ведь забавное совпадение - там, где доплаты достаточно хорошие, там и дефицит учителей в школах минимален. А в областях типа моей, где учитель получает хорошо если голый оклад, дефицит дикий, а в позапрошлом году из всех выпускников ПедВуза ни один
не пошел работать по специальности. В результате у старшей дочери, к примеру, в 10 классе по прежнему нет учителей по двум предметам и видимо уже не будет, а у нее Гимназия. а не обычная школа. Про обычные просто молчим...

Мороз

26.12.24 11:26

> mcf
> > argus98Нашему обществу нужны прежде всего нормальные, законопослушные граждане.Школа не занимается воспитанием детей. У них нет такой задачи в принципе. Школа занимается обучением и всё. Бремя воспитания лежит исключительно на родителях.
----------------
Поменьше цинизма в смеси с глупостью.
Образование всегда и везде включает в себя воспитание.

argus98

26.12.24 19:49

> mcf "Школа не занимается воспитанием детей. Школа занимается обучением и всё.
"(c) - ну да. А ещё школа не занимается обучением высококвалифицированных токарей, строителей, дворников, журналистов, лётчиков, сантехников, поваров, водителей, итд до бесконечности.

Тогда причём здесь успехи учеников в оценке уровня учителя?!

Давайте вместо "воспитания
" примем такую формулировку - "учить знанию "что такое хорошо, и что такое плохо
". И оценивать учителей по критерию минимума "плохо
".

Потому что "хорошо
" очень разнообразно и с трудом поддаётся объективной оценке, а вот "плохо
" достаточно подробно изложено в таких документах, как уголовный/налоговый/гражданский/итп кодексах.

ale19547797

26.12.24 20:07

> Мороз

Поменьше цинизма в смеси с глупостью.
Образование всегда и везде включает в себя воспитание.

До недавнего времени школа оказывала только "образовательные услуги
" (официальные формулировки!). Воспитание не особо относится к услугам.

Кроме того весьма проблематично осуществлять воспитание детей, не имея возможности воздействовать на них даже вербально. За любое повышение голоса на ученика родители потом столько кляуз накатают...

Небольшая история для примера. Правда не из школы, а из ВУЗа, но в школе как раз намного хуже: довольно пожилая сотрудница на моей кафедре пару лет назад не выставила одной студентке зачет поскольку та вообще не ходила и ничего не делала. Когда студента пришла качать права, преподаватель повысила на нее голос, мол я просто так ничего ставить не буду, иди делать работы. Студентка умчалась в деканат и накатала официальное заявление на преподавателя, мол та меня ругала. Чем все кончилось? Кучей ругани от руководства и зав. кафедрой просто поставил зачет студентке сам, лишь бы замять дело, а препод плюнула на все это и уволилась. Ну и как тут "воспитывать"?

Другой пример от учителя английского, моего знакомого: они поймали школьника на продаже наркоты другим ученикам - поймали с видеофиксацией по камерам!! Показали мамаше - та встала в позу что "дитенка подставили" и катала столько доносов на школу, что учителя пожалели что вообще связались. А каждая такая кляуза влечет за собой официальные проверки, многочисленные бумажки и прочую хрень.

Можете кинуть камень - но при Союзе такого точно не было)) В разборках в классе был всегда прав учитель, но уж никак не ученик. И жаловались всегда учителя на поведение учеников, а не наоборот.

P.S. Поскольку опыт работы со студентами у меня очень большой, могу сказать - зря отменили розги в школе и тем более в Высшей Школе. Хорошая порка особо буйным никогда не мешает)))

Изменен: 26.12.24 20:19 / ale19547797

zav

26.12.24 22:23

> vetalst

> zav

Мне не трудно, я пошёл на хх

Учитель математики
от 100 000 ₽ на руки
Без опыта

Это где такие зарплаты? В Москве поди?

Как страшно жить! Это что ж выходит что надо что то думать и что то делать? Т.е. как так самостоятельно своей жизнью управлять? Вы с ума сошли! А ничего что учителю не говорили что ему придётся думать самому, а говорили что учителю нужно учить! Куда-то ехать в другой город что ли, где зарплата выше? Да ну. Тут квартира, её продавать что ли? Не, это сложно очень. Риски. А вдруг тут продать а там не купить. А как же мама? Не. Пусть лошадь думает, у неё голова большая. А учитель должен учить!
Ладно, в конце концов это не основная жизнь, это тренировочная. Основная потом будет. А эта так.

Изменен: 26.12.24 22:25 / zav

zav

26.12.24 22:29

> Мороз

очевидно, что вообще не "всегда" и не "везде". контрпримеров полно - самообучение, чтение учебника, решение задач. образование в принципе к воспитанию ортогонально. это разные оси.

ale19547797

26.12.24 22:30

> zav

Если честно спич не понял. Или это повторение Медведевского "Идите в бизнес"? Ну так многие активные учителя (упс) и правда уходят в бизнес, переезжают в другие города (миграция в Москву вообще-то идет среди всех специальностей) и так далее. А госпрограммы типа "сельского учителя" мягко говоря работают плохо.

При этом образовательный уровень школьников падает, я это по студентам вижу. Не так критично, как малюют сливополимерщики, но ощутимо.

zav

27.12.24 01:50

> ale19547797

> zav

Образовательный уровень учеников падает со времён Геродота и наверняка падал и до. Если всю известную историю человечества стон идёт о падении уровеня образованя, то с чего бы вдруг оно станет иначе. Нет, не станет. И молодёж не та, и нравы не те. А учителям (и всем) надо просто ехать туда где больше платят. Я вот спокойно переехал к хорошей школе когда пришла пора учить мелких. Это _нормально_ проявлять в своей жизни активную позицию, стараться двигаться и улучшать свою жизнь. Причём в нашей школе откуда только не приехали учителя. Сейчас новый год и все едут на малые родины, и прекрасные педагоги.

nonliquid

27.12.24 05:18

Предполагаю, что такая инициатива приведёт к тому, что учитель будет заниматься 1-2 учениками в классе, а на остальных забьёт.

vetalst

27.12.24 09:51

Если я правильно понял ваш эмоциональный ~~высер~~ ответ, то вы предлагаете всем учителям в условную Москву перебраться? А на местах кто учить будет?

Размещение комментариев доступно только зарегистрированным пользователям

Контакты Правила ЧаВо